萧晖的春天

 

首先，我们可以观察的是孩子的兴趣爱好，看看他/她平时都喜欢做什么，然后慢慢地开导和支持您的子女爱好。有可能的话，尽量给他们一些空间和时间去做他们想做的事情，因为在他们在做他们喜欢的事情不喜欢被别人打断或是阻止他们。

 

当然，假如你并不赞成您的子女的兴趣爱好是，首先是站在他们的角度上去考虑一下，然后慢慢地与您的儿女进行善意地沟通而不是强行他们来做一些他们不想做的事情；如果您强迫他们去做他们不想做的事情，孩子们不仅不会发挥他们的兴趣/天分，反而会适得其反。

 

比如说现在的家长们都叫他们的子女们学一门乐器，比如说钢琴。家长们的思路是对的，可是这样的去强求孩子们，甚至是逼他们学钢琴，效果会很不理想。相反，假如您尝试着，让孩子们自己去选择他们的兴趣爱好，不但可以事半功倍而您又不会被您的子女留下埋怨甚至可以发展到仇恨！孩子们还会想在自己在做完了高压力的功课时，尽然连自己的休闲甚至是放松心情的时候还要被家长们控制，他们当然会不满意了！

 

这需要我们做家长的细心观察孩子的日常活动并经常与之沟通。

 

拿我的儿子来做例子，我是一个非常喜欢运动的人，所以在我儿子上幼儿班的时候，我特别想让他练习打乒乓球，但练了几天之后，我发现他并没有兴趣。后来我发现他在音乐方面有着过人的天赋，在数字上有着一定程度的敏感。于是我就让他学习钢琴，今年他九周岁，正在准备过钢琴八级呢。我也着意提高他的数学能力，经常教他一些数学的公式定理等，现在已能用计算机的C语言编程了。所以，我们不要强迫孩子去学他不愿学的东西，而是去发现他真正感兴趣的东西，并积极的引导。当然在可能的情况下，还是要努力的使孩子全面发展，以适应瞬息万变的社会。比如，运动能力很差，这是我和他妈妈头疼的问题，也是摆在我们面前不得不解决的课题。